科 目:行政學概要

等 別:普通考試

適 合 類 科:

一般行政一般民政客家事務行政原住民族行政人事行政宗教行政

101年公務人員普通考試試題(以下標準答案按考選部當年度提供的版本)

B 1 成果導向和加重主管職責、運作環境改以市場取代科層組織、政府職能縮減等三項主張是以下何者之核心議題?

(A)新公共服務 (B)新公共管理 (C)新公共行政 (D)黑堡宣言

D 2 下列何者是我國負責公共財務監察工作的最主要機關?

(A)行政院主計總處 (B)財政部 (C)中央銀行 (D)審計部

C 3 美國行政學者的「黑堡宣言」(Blacksburg Manifesto)強調四點主張,下列所述何者不在其中?

(A)行政人員應自期為公共利益的受託者

(B)行政應主動扮演憲政體制下治理過程的參與者

(C)行政於憲政體制下,治理過程的重要性在於堅持單一價值

(D)行政組織應該秉持專業能力,擔負特定社會功能

C 4 根據巴納德(C. Barnard)見解,能夠提供組織成員個人自尊與人格成長機會的場域為何?

(A)主管職位 (B)正式組織 (C)非正式組織 (D)工作輪調

D 5 下列何人不應被視為是政治與行政二分論的支持者?

(A)威爾遜(Woodrow Wilson   (B)古德諾(Frank J. Goodnow

(C)古立克(Luther H. Gulick)  (D)瓦爾多(Dwight Waldo

A 6 古立克(Luther H. Gulick)等人主張的組織原則 POSDCORB 中,P 代表什麼?

(A)計劃(planning)  (B)方案(project

(C)地區(place    (D)專業(profession

B D 7 下列何者是傅麗德(Mary Parker Follett)所提管理方法中的協調原則?

(A)間接交涉原則 (B)早期原則 (C)長期原則 (D)連續原則

C 8 1968 年由何人召集並贊助第一次美國明諾布魯克會議(The Minnowbrook Conference I)?

(A)丹哈特(R. Denhardt  (B)萬斯來(G. Wamsley

(C)瓦爾多(Dwight Waldo)  (D)歐斯洞(V. Ostrom

B 9 「職位決定立場;換了位置換了腦袋」是指下列何種定律?

(A)不稀罕效應 (B)邁爾斯定律 (C)墨菲定律 (D)傻瓜定律

B 10 關於傳統式與學習型組織系統之比較,下列何者錯誤?

(A)前者重視穩定與行為的可預測性;後者則認為變動是常態、鼓勵創新

(B)前者重視理論與實踐的辯證修正;後者則重視漸進式的體制內改革

(C)前者強調層級節制的組織設計;後者則以工作團隊為單位

(D)前者會避免衝突表面化;後者則強調應坦誠交談承認錯誤

B 11 布勞(P. Blau)與史考特(W. Scott)以組織的主要受惠者為組織分類標準,下列何種組織的主要目的是在「謀求某部分特定社會大眾的利益」?

(A)互利組織 (B)服務組織 (C)企業組織 (D)行政組織

A 12 下列何者並不是造成行政機關集權的主要原因?

(A)機關由合併數機關而擴大  (B)首長獨裁

(C)部屬柔弱                (D)遭遇危機

D 13 學者戴維斯(Keith Davis)從工作人員相互實際接觸的關係來繪製成圖形,以研究小團體的非正式關係,得到的結果為:

(A)組織靜態圖            (B)角色分析圖

(C)非正式組織社交測量圖  (D)組織交互作用圖

D 14 我國政府預算預備金準備,主要屬於下列何種制度?

(A)集中制 (B)分散制 (C)彈性制 (D)集中分散並用制

D 15 民國 84 年以前,我國公務人員退休金之籌措,主要是屬於以下何種制度?

(A)年金儲入制 (B)現款支付制 (C)個人捐款制 (D)政府籌款制

C 16 開發中國家行政制度普遍存在的「形式主義」(formalism)是指:

(A)政府很多制度是不需要的,是過時的

(B)政府建立很多新制度形式來回應發展

(C)政府許多法令規章徒具條文,未必貫徹

(D)政府運作根據法令規定而行

C 17 在雷格斯(Fred Riggs)的稜柱型(prismatic)行政體系中,會出現以下那一項現象?

(A)對法律過度貫徹                    (B)對法律不予貫徹

(C)同時存在對法律過度貫徹及不予貫徹  (D)對法律低度貫徹

A 18 有關組織溝通的敘述,下列何者正確?

(A)組織中的某一成員將決策的前提傳送給其他人的過程,稱之為溝通

(B)溝通即是單向的傳達,受訊者接收傳訊者所想要表達的相同訊息

(C)溝通僅包含訊息及觀念的傳達,在傳訊者與受訊者之間,並不見得會產生互動或某種程度的理解

(D)組織內的溝通完全不會產生誤解、錯解、甚至扭曲意義的現象發生

A 19 下列那一種觀念,符合行政學權變理論的思維?

(A)因材施教 (B)吾道一以貫之 (C)漢賊不兩立 (D)成王敗寇

B 20 有關績效評估機制公信力的相關議題,下列何項敘述錯誤?

(A)公部門以主觀量度為主的績效,轉變為趨向客觀量度的設計,提升績效評估機制的公信力

(B)相較於私部門,公部門績效評估機制的公信力很少受到質疑

(C)公正的績效評估委員會是重要的公信力來源之一

(D)績效評估機制的公信力來自嚴謹的評分規則

B 21 民主政府的施政,其官僚制度在層層機構的嚴密監視下,方不致成為「新的專制王國」,即使它被授予龐大的行政裁量權,其活動亦僅止於何種許可的範圍之內?

(A)政治許可 (B)法律許可 (C)技術許可 (D)社會許可

D 22 有關「人事行政」與「人事管理」之敘述,下列何者錯誤?

(A)人事管理強調既定人事政策之執行

(B)人事行政為政府機關專用名詞

(C)人事管理著重方法與技術

(D)人事管理較人事行政層次高

D 23 我國「兩稅合一」制度,係指下列何者?

(A)土地增值稅與房屋稅 (B)遺產稅與贈與稅

(C)個人綜合所得稅與營業稅 (D)個人綜合所得稅與營利事業所得稅

B 24 下列何者並非我國國稅?

(A)贈與稅 (B)牌照稅 (C)菸酒稅 (D)貨物稅

B 25 有關績效預算的描述,下列何者錯誤?

(A)以管理為中心  (B)包含數個年度

(C)由下而上編列  (D)以工作計畫為基礎

D 26 從事政策規劃時,應對當事人、利害關係人、社會大眾等,予以通盤慎重的考慮,主要是下列何項原則?

(A)個人受益原則  (B)當事人原則

(C)人民自主原則  (D)公正無偏原則

A 27 影響政策運作過程的主要因素中,匯聚並且表達人民意見與利益,發動並且制訂政策的主要機制是指:

(A)政黨 (B)大眾傳播媒體 (C)智庫 (D)民意

C 28 「政策研究可以產生專業性的忠告,指示如何達成意欲的目標」,是政策研究的那種理由?

(A)科學的理由 (B)政治的理由 (C)專業的理由 (D)行政的理由

B 29 下列何項因素並非產生「市場失靈」的原因?

(A)自然獨占 (B)資訊對稱 (C)公共財 (D)外部效果

C 30 政府對公共問題所採的「扼阻性決定」手段,不包括下列何項?

(A)武力 (B)權力 (C)說服 (D)動員社會偏差

B 31 「針對政策問題解決,採取科學方法,廣泛蒐集資料,設計一套未來行動之替選方案的動態過程」,是指:

(A)政策問題之認定 (B)政策規劃 (C)政策執行 (D)政策評估

C 32 下列有關公共關係之雙向溝通所應遵循之原則,何者錯誤?

(A)開誠佈公        (B)禮尚往來

(C)堅守機關之立場  (D)講求語意之表達技巧

A 33 關於政府與民眾溝通的方法,下列何者錯誤?

(A)首長僅要擘畫長遠使命與遠景,做好內部管理,與民溝通應讓公共關係室或發言人全權負責

(B)進行民意調查

(C)舉行記者招待會

(D)仿效媒體技巧,撰寫新聞稿,改善文宣技巧

B 34 公共關係注重平時發展,其實際的具體原則,下列何者錯誤?

(A)普遍平衡  (B)單一發布管道,擴大效果

(C)對等互惠  (D)自然形成與發展

B 35 霍桑實驗(Hawthorne Experiments)研究為下列何者興起之重要背景?

(A)科學管理學派  (B)人群關係學派

(C)權變系統學派  (D)公共管理學派

C 36 以下何者係邦聯制之特徵?

(A)邦聯對各分子國可直接命令或指揮

(B)若要修訂邦聯條約,無須經全體分子國同意

(C)邦聯當局如有違法行為,分子國可宣告該行為無效

(D)分子國不得自由進出邦聯

C 37 有關非營利組織的意義,下列何項敘述錯誤?

(A)禁止將剩餘收入或利潤分配給個人會員

(B)具有公共服務的使命

(C)組織的盈餘不可以保留運用於其未來服務

(D)捐贈人享有減稅的優惠待遇

D 38 根據阿特福(C. P. Aldefer)提出的 ERG 理論,「授權員工」將有助於滿足個人那一方面的需求?

(A)關係需求 (B)生存需求 (C)權力需求 (D)成長需求

D 39 根據賀茲伯格(F. Herzberg)所提出的兩因子理論,下列何者是屬於能夠刺激員工努力工作的激勵因子(motivator)?

(A)金錢 (B)設備 (C)安全 (D)責任

C 40 比較而言,以下那一種領導模式,強調透過領導者與部屬之間的人際互動,可以促進組織績效的提升?

(A)參與型領導 (B)民主型領導 (C)轉換型領導 (D)企業型領導

D 41 將激勵理論應用於行政官僚中的短程作法不包括下列何者?

(A)適度以職位晉升為誘因  (B)適度以績效獎金為誘因

(C)適度以考績等第為懲罰  (D)培養利人利己的工作觀

D 42 下列何者不是史金納(B. Skinner)增強理論的假定或其意涵?

(A)一般人是被動的,因此須以各種方式激勵其行為

(B)一般人在行為上的持續改變來自於增強的行為或經驗

(C)一般人經過適當增強激勵即可改變其行為

(D)一般人可觀察的行為與內心的需求同樣重要

C 43 下列何者不是展現個人廉正的作法?

(A)培養憐憫、仁愛、公正、樂觀的精神

(B)杜絕所有不法的歧視

(C)為個人的升遷、尊榮、或得利而妥協

(D)增進功績原則,防止武斷和肆意的行動

C 44 正當程序(Due process)係指政府部門在運作的過程中,必須遵守下列何種觀念?

(A)行政領導 (B)行政倫理 (C)依法行政 (D)行政績效

B 45 美國公共行政學會(ASPA)指出那些是行政人員首要追求的重要價值?

(A)才幹、能力、智能  (B)誠實、信賴、廉潔

(C)出身、階級、素質  (D)監督、授權、溝通

B 46 公務員服務法第 5 條規定,公務員不得有驕恣貪惰,奢侈放蕩,及冶遊賭博,吸食菸毒等,足以損失名譽之行為。此規定是要求公務員要有何種倫理?

(A)濫權之禁止      (B)保持品位義務

(C)禁止旋轉門條款  (D)關說之禁止

D 47 公務員執行職務時,遇有涉及本身或家族之利害事件時,應如何因應?

(A)保密 (B)保管 (C)監督 (D)迴避

D 48 一般而言,現代的政府要扮演好「五 R 角色」,請問下列何者不包含在內?

(A) Responsiveness(回應民眾的需求)

(B) Representation(代表民眾的利益)

(C) Responsibility(負責完成所應執行的任務)

(D) Ritual(儀式的作為)

B 49 麥克葛瑞格(Douglas M. McGregor)對 X 理論的假定,不包括下列何者?

(A)一般人生性懶惰,好逸惡勞,不喜歡工作,故盡可能設法逃避

(B)工作所須花費的體力及心力,與遊玩或休息所需要的一樣自然

(C)一般人缺乏遠大的志向與抱負,設法逃避責任,寧願接受他人的安排與領導

(D)管理者必須用強迫、控制、命令,甚至懲罰威脅等方式,才能使成員努力工作以達到目標

B 50 關於政策工具本質的敘述,下列何者錯誤?

(A)它是將實質政策目標轉化為具體政策作用

(B)它是一項嘗試錯誤,不斷修改的選擇過程

(C)它是公共政策重心,是政策執行的必備手段

(D)它必須強調標的團體之政策參與

()直接購買實體複習題本-110~101年行政學暨行政學概要歷屆試題

image

()部落格-其他年度試題

110年普通考試-行政學概要試題

109年普通考試-行政學概要試題

108年普通考試-行政學概要試題

107年普通考試-行政學概要試題

106年普通考試-行政學概要試題

105年普通考試-行政學概要試題

104年普通考試-行政學概要試題

103年普通考試-行政學概要試題

102年普通考試-行政學概要試題

110年高考三級考試-行政學試題

110年地方特考三等考試-行政學

110年地方特考四等考試-行政學概要試題

 

arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 莫妮卡的國考星空 的頭像
    莫妮卡的國考星空

    莫妮卡的國考星空的部落格

    莫妮卡的國考星空 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()